Ressources sur les compétences informationnelles

1. Identifier un besoin d’information et en définir la nature et l’étendue. Objectif et sources d’information

1.1 Savoir reconnaître et caractériser son besoin d’information et l’objectif de sa recherche.

  • Comment formuler un objectif adéquat, Guide de pratique Professionnelle, Ordre des Ingénieurs du Québec, 2011. Lien
  • Elaborer une stratégie de recherche d'information: Introduction, FORMADOCT, Doctorat Bretagne Loire, 2020. Lien
  • Les compétences Informationnelles et Vous, Chaîne Apprendre et Guider, 2015.
  • Cerner un sujet de recherche : Se familiariser avec le thème, Chaîne Faire Une recherche, 2014.
  • Le processus de recherche – c’est important, Chaîne Apprendre et Guider, 2015.
  • Capsule TD1: Contextualiser la Recherche, Institut Marocain de Formation Scientifique et Technique, 2021.

1.2 Comprendre la portée et la pertinence des différentes sources d'information à interroger.

  • Méthodologie de la Recherche documentaire: principes-clés, Université d’Avignon-Vaucluse, 2013. Lien
  • Analyser l’information, Évaluer un site Web, INFO Sphère, Université du Québec à Montréal. Lien

1.3 Identifier diverses sources d'information pertinentes.

  • Préparer sa recherche, Distinguer les Différents Types de Documents, INFO Sphère, Université du Québec à Montréal. Lien
  • Comment reconnaître les types de documents adaptés à son besoin, Infotrack UNIGE, 2016.
  • Créer une veille documentaire sur internet, Pourquoi créer une veille ?, 2018. Lien
  • Pourquoi pratiquer une veille documentaire et comment s’organiser, Réussir ses Recherches, Recherche Documentaire USPC. Lien